一、选择历史+地理+生物组合的学生多不多？

一个组合好不好，首先可以从选课人数上可以看出，因为各种选课数据，都是每个考生经过思考做出的选择，里面包含着很多智慧。

在实行“3+3”模式的山东，选择这个组合的人数多不多呢？我们一起来看看数据：

在山东的20个组合里，选择这个组合的人数有59944人，占比11.24%，排名第三位，是一个深受学生喜爱的组合。

如果是实行“3+1+2”模式的地区，由于物理或历史必选，所以选择这个组合的人数还可能增加。

二、历史+地理+生物组合有什么好处？

因为选择这个组合的人数多，说明这个组合的优点大于弊端，具体有哪些好处呢？

1、容易学：选课科目中最难学的是哪些科目？首先是物理，其次是化学，当然这是对于多数学生而言，学霸除外！物理难，化学散，两个学科都需要学生的理解能力，而且还需要大量的试题去加深理解，所以，对于那些上课听课困难的学生来说，放弃这两科是理性的选择。

2、容易考：政治和生物，哪个好？为什么问这个问题呢？因为这个组合就是传统的老文科组合，用生物取代了政治，所以主要涉及政治和生物的比较。其实，政治和生物都有一个共同点，就是背的多，生物的背诵一点也不比政治少，但是问题的关键是，生物背熟了，可以考高分，而政治则不能，主观性太强，而且更新太快，对于有的学生来说，你和命题者永远不在一个频道上，你写的答案和参考答案，经常是南辕北辙。对于这样的学生来说，也许生物更容易得分。

3、容易赋分：在实行新高考的地区，选择最多的两门学科就是地理和生物，这两门学科，其实都属于“中性”学科，既偏文又偏理，既不属于文，又不属于理，所以学习和考试难度，反而变小了。因为选得多，基数大，更容易赋出一个比卷面成绩更高的分数。

4、学校容易开展教学，因为选择的人数多，所以学校完全可以开几个这个组合的班级，这样学生就不会出现走班现象了。

三、这个组合有何弊端？

说到弊端，主要就是专业受限！这个组合中虽然有生物，但是选择专业时，一般不会选择理工科专业，因为学习生物，最好有化学作为基础，甚至有些还要求学物理，你高中这些学科都没选，大学选了，那就等着挂科吧。