一、选择历史+地理+生物组合的学生多不多?
一个组合好不好,首先可以从选课人数上可以看出,因为各种选课数据,都是每个考生经过思考做出的选择,里面包含着很多智慧。
在实行“3+3”模式的山东,选择这个组合的人数多不多呢?我们一起来看看数据:
在山东的20个组合里,选择这个组合的人数有59944人,占比11.24%,排名第三位,是一个深受学生喜爱的组合。
如果是实行“3+1+2”模式的地区,由于物理或历史必选,所以选择这个组合的人数还可能增加。
二、历史+地理+生物组合有什么好处?
因为选择这个组合的人数多,说明这个组合的优点大于弊端,具体有哪些好处呢?
1、容易学:选课科目中最难学的是哪些科目?首先是物理,其次是化学,当然这是对于多数学生而言,学霸除外!物理难,化学散,两个学科都需要学生的理解能力,而且还需要大量的试题去加深理解,所以,对于那些上课听课困难的学生来说,放弃这两科是理性的选择。
2、容易考:政治和生物,哪个好?为什么问这个问题呢?因为这个组合就是传统的老文科组合,用生物取代了政治,所以主要涉及政治和生物的比较。其实,政治和生物都有一个共同点,就是背的多,生物的背诵一点也不比政治少,但是问题的关键是,生物背熟了,可以考高分,而政治则不能,主观性太强,而且更新太快,对于有的学生来说,你和命题者永远不在一个频道上,你写的答案和参考答案,经常是南辕北辙。对于这样的学生来说,也许生物更容易得分。
3、容易赋分:在实行新高考的地区,选择最多的两门学科就是地理和生物,这两门学科,其实都属于“中性”学科,既偏文又偏理,既不属于文,又不属于理,所以学习和考试难度,反而变小了。因为选得多,基数大,更容易赋出一个比卷面成绩更高的分数。
4、学校容易开展教学,因为选择的人数多,所以学校完全可以开几个这个组合的班级,这样学生就不会出现走班现象了。
三、这个组合有何弊端?
说到弊端,主要就是专业受限!这个组合中虽然有生物,但是选择专业时,一般不会选择理工科专业,因为学习生物,最好有化学作为基础,甚至有些还要求学物理,你高中这些学科都没选,大学选了,那就等着挂科吧。