1、普通高中学业水平考试是什么？
普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部考试规定，由省级教育行政部门
组织实施的国家考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重
要制度。
普通高中学业水平考试分为合格性考试（以下简称合格考）和选择性考试（以下简称选择
考）。合格考成绩是普通高中学生毕业认定的主要依据，也是高职院校招收高中毕业生的依据之
一；选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生高考总成绩，作为普通高校招生录取的重要
依据。
2、完善和强化普通高中学业水平考试制度的目的是什么？
一是促进学生全面发展。引导学生认真学习每一门课程，避免严重偏科现象，全面提高综合素
质。二是促进学生个性发展。计入考生总成绩的选择考科目，学生须根据自身兴趣、志向、优势和
高等学校招生要求以及普通高中办学条件，扬长避短选择。三是促进高中教育质量提升。通过普通
高中学业水平考试制度改革，引导高中落实课程方案，加强课程实施，提高办学质量。四是促进高
校科学选才。高校可以针对专业人才培养需要，通过合理设置招生录取科目要求，提高选拔人才的
针对性和有效性。
3、合格考的考试对象是哪些？
普通高中在校生均须参加合格性考试，考试科目成绩全部合格者，颁发普通高中毕业证书。高
中阶段其他学校在校生，符合报考条件的可直接报名参加全国统一高考和选择性考试。
4、合格考如何组织考试？
语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术10门合格性考试科目，
均采用闭卷笔试形式，由省招生考试中心统一组织实施。通用技术、音乐、美术、体育与健康4门科
目，由各市（地）教育行政部门根据课程计划安排在相应课程结束后进行。通用技术、艺术、体育
与健康等考试命题、组织方式、评分标准，以及物理、化学、生物学实验操作测试命题、评分标
准，由省级统一安排制定，市级具体组织实施。全省统一组织的合格性考试分散在高中三年中，原
则上安排在相应课程结束后的学期末进行。高一学生参加考试的科目原则上不超过4科。
5、合格考成绩如何呈现和运用？
2022/12/14 10:19 2022新高考改革方案及政策解读【5篇】
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全省统一组织的合格考每门科目满分均为100分，考试成绩以“合格/不合格”呈现。合格考是
普通高中学生毕业认定的主要依据，也是绿色作文网高职院校招收高中毕业生的依据之一。合格考
成绩纳入学生综合素质档案，同时也是普通高中学校课程管理和教学质量监测的重要参考依据。
6、考生如何确定选择考科目？
考生要科学合理确定选考科目。第一，考生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素，按
照对各科的喜好程度进行选择。第二，考生要结合报考院校相关专业选考科目要求进行选择。第
三，考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。
7、选择考科目什么时候确定？
选择考科目由学生在高一年级下学期选择，高考报名前都可以更换所选择的科目，在高考报名
时最终确定。但在实际操作时，建议慎重考虑。一是无论哪一学科的学习，随着内容难度的增加，
都可能会遇到困难，有时成绩还会暂时下滑，这属于正常现象。二是选科后，各学科就开始学习所
选科目选择性必修内容，如果一段时间后再更换学科，已经进行的课程很难补上。因此，建议学生
选科时要综合考虑各种因素，征求家长、老师的意见，科学选择，尽量避免更换学科。
8、等级赋分的优点是什么？
一是能够较好解决高校招生录取时，再选科目之间分数不等值、学生选考科目不同、分数不能
直接相加的问题。二是能够保持考生每门学科成绩排名顺序不变，确保成绩转换的公平公正。三是
能够最大限度保证考生的成绩具有良好的区分度，满足高校人才选拔需要。
9、合格考和选择考的区别是什么？
合格考与选择考主要有以下五个方面的区别：一是考试目的不同。合格考是普通高中学生毕业
认定的主要依据，也是高职院校招收高中毕业生的依据之一。选择考成绩计入普通高校统一考试招
生录取的考生高考总成绩，作为普通高校招生录取的重要依据。二是考试科目不同。合格考覆盖国
家普通高中课程方案规定的除劳动教育和综合实践活动课程外的所有科目。选择考是学生根据自身
兴趣、志向、优势和高等学校招生要求以及普通高中办学条件，在“物理、历史”中必选1个科目、
在“思想政治、地理、化学、生物学”中自选2个科目，共计3个科目组成考试科目。三是考试范围
不同。合格考范围为各学科课程标准确定的必修内容；选择考范围为各学科课程标准确定的必修和
选择性必修内容。四是成绩呈现不同。合格考科目成绩分为“合格/不合格”。选择考中，首选科目
成绩以原始成绩呈现，再选科目成绩以等级转换分形式呈现。五是考试时间和考试机会不同。全省
统一组织的合格性考试分散在高中三年中，原则上安排在相应课程结束后的学期末进行。未合格的
科目可以继续报名。我省选择考从2025年开始实施，具体内容和安排以陕西省发布的官方文件为
准
